4月13日下午，基础护理教研室全体教师针对《护理学基础》本专科线上实训课程进行集体备课，并根据线上实训资源库目录框架进行讨论，结合十四五教材、近年临床护理技能的需求进行头脑风暴的研讨线上实训库建设的具体实施方案。并督促任课教师严格按照《吉林省普通本科院校在线教学质量评价表》，规范开展线上教学。
4月13日下午，第一临床护理教研室全体教师在线上进行了集体备课，主要针对《内科护理学》、《儿科护理学》两门课程的线上实训课上课情况进行了反馈和总结，并对线上实习资源库的下一步建设进行了讨论。并强调全体教师严格按照《吉林省普通本科院校在线教学质量评价表》，规范开展线上教学。
4月13日下午，第二临床护理教研室全体教师在线上进行了集体备课。会议由教研室主任吕静主持，首先总结了对线上实习资源前期上报目录框架的整理工作，告知教师们上网查找优质实用的课程和资源，准备开展下一步建设工作。并安排了5月份《急救护理学》PBL课的相关事宜，具体细节还需要与课程组所有教师进一步敲定；教研室研讨了《急救护理学》等课程的期中考试细节，如题型、时间及对学生的要求进行了具体安排；在最后，吕静主任进一步强调了线上授课的纪律，严格按照《吉林省普通本科院校在线教学质量评价表》，规范开展线上教学。
4月13日下午，中医护理教研室进行本学期第5次集体备课，会议由教研室主任姚新主持，全体教师参加，首先安排近期教学工作，线上实习考核及补考工作，从实习内容，线上学习方式，考核形式及命题工作均做了讨论。然后组织《中医养生与食疗》集体备课，主讲刘向荣老师介绍了线上教学活动的开展及线上课程建设工作，其他教师给予合理的建议和补充。并督促教师严格按照《吉林省普通本科院校在线教学质量评价表》，规范开展线上教学，课堂互动等工作。
4月13日下午，人文护理教研室针对线上实训进行集体备课，社区护理课程组介绍模拟家庭访视和2022社区行的课程设计与实践反思，老年护理课程组介绍模拟养老机构见习安排，大家交流想法并针对线上实训资源库框架建设进行下一步讨论，确定社区护理的线上实训库的下一步建设工作。强调全体教师要严格按照《吉林省普通本科院校在线教学质量评价表》，规范开展线上教学，课堂互动等工作。
